
Es decir, en nuestro país la mayoria de niños desde prescolar hasta secundaria ya tienen acceso a manejar una computadora, no estoy hablando de tenerla en su casa, pero si en su escuela o en los famosos "cafe internet", sin embargo hasta este momento el tener ese acceso les ha servido para aprender a escribir, para chatear, para jugar o para bajar musica en la mayoria de los casos, pero no se le ha sabido dar un enfoque educativo, los docentes no hemos pordido incorporar estos medios a nuestra forma de trabajar.
Es preocupante, ya que no sirve de nada tener los medios sino sabemos explotarlos, mas cuando el exterior, el mercado, el mundo se rige ahora por estos medios.
Las empresas, la banca, el comercio, la moda, la comunicación y la ecducación a nivel internacional ya son virtuales, si nosotros no somos capaces de manejar, educar y guiar para el manejo de estas tecnologías estamos cabando o agrandando el nivel de subdesarrollo de nuestro país.
La UNESCO, nos dice que la educación nos debe servir para ser, convivir, hacer y conocer; ya no somos, ni convivimos, ni hacemos, ni conocemos como hace 50 años y la educación esta estancada, tenemos planes que ya son obsoletos, que no van de acuerdo con el vivir de hoy.
¿Que te toca hacer a ti?
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